Le Grotte di Frasassi di Genga (Ancona) lanciano il nuovo progetto dedicato alle scuole con lo scopo di educare gli studenti alla salvaguardia del pianeta con gli amatissimi Gormiti.

“Gormiti – The New Era Game” è il nome dell’iniziativa che vede protagonisti i personaggi della nuova serie televisiva live action “Gormiti – The New Era”, firmata Rainbow in collaborazione con Giochi Preziosi, in onda su Rai Gulp e Rai Play, girata nella scenografia naturale del sito, tra le volute di alabastro e le gigantesche stalattiti e stalagmiti.

Un progetto di “gamification”, ad alto contenuto valoriale per l’educazione ambientale, completamente gratuito per le scuole, che trasforma in un gioco l’apprendimento dei valori della salvaguardia della natura, attraverso lo studio di uno dei siti turistici più tutelati e conservati del mondo: le Grotte di Frasassi, Capitale del turismo scolastico di qualità, da sempre in prima linea nella sensibilizzazione della sostenibilità ambientale.

Quiz, attività pratiche ed interattive, sia in classe che on line, gli studenti scopriranno come piccole azioni quotidiane contribuiscono a proteggere il pianeta. Temi come il riciclo, il risparmio idrico, l’inquinamento atmosferico e l’economia circolare saranno affrontati in modo divertente per stimolare curiosità e interesse.
Il progetto, coordinato dai formatori esperti di Peaktime, è rivolto alle scuole primarie e secondarie di I grado e prevede per le classi che acquisiscono i migliori punteggi una gara finale nazionale a Frasassi, con importanti premi per gli Istituti. Il progetto, offerto dalle Grotte di Frasassi alle scuole e patrocinato dal Ministero dell’Ambiente e della Sicurezza Energetica, in collaborazione con i Consorzi Nazionali per la Raccolta, il Recupero e il Riciclo degli Imballaggi, Biorepack, Cial, Comieco, Corepla, Coreve e Ricrea, offre un’opportunità per educare e per far diventare gli studenti potenziali “eroi della Terra”, consapevoli del proprio ruolo di custodi nella protezione dell’ambiente.

Rubrica Altrimondi – (da Fuori dalla Rete Agosto 2025 Anno XIX n. 3)

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